2013年5月13日 星期一

老師的重要性

以前我總認為,老師的教法都是一樣的,理不理解在於學生的資質,但是現在我的想法改變了,真的這麼久的時間我居然都是錯誤的想法,當我聽不懂時,我真的就認為是我自己太笨了,而不是老師的教法有問題

直到遇到這次專案,我才總算弄懂會教的老師,跟不會教的老師差異性有多大,記得我之前說過,這次的專案難度十分的高,也不是教一次就可以懂的,所以之前承辦人很認真的跟大家上課,但大家還是有聽沒有懂

之前我留下來加班,就為了要完成這個專案,承辦人還十分好心的站在我的身邊,按步就班的教我要如何去做,他說完了我也跟著做完,但是真的我仍不懂原理何在,因為我想不透為何要這樣處理

但幸好這個專案總是有人是清楚的,那位姐姐就是因為我遇到某個專案,由他代我處理所有案件的人,其實這次情形和我上次遇到的專案,有些類似,只是此次的量太大了,所以分給所有後線的人員,其實我十分不贊同這種做法,理由是因為人多手雜,而且每個人都良莠不齊,細心度也不同,可能造成每個人做法不同而形成日後的洞更大,但是主管認為你有做就好,錯了以後再補救,跟我的想法完全背道而馳

但身為人家的下屬,主管怎麼決定怎麼是,我雖然不懂,也得試著去了解,整個專案到底是怎麼一回事啊,所以我不問承辦人而改問那位姐姐,奇怪的事情發生了,那位姐姐一說我就有種豁然開朗的感覺,雖然還是覺得這次專案很難,但沒有那種很嚴重的挫折感,至少我懂了這次專案我要如何著手

原來老師會不會教真的很重要,我真的以前只要聽不懂老師的教法,我總以為自己真的太笨了,不然為何別人聽得懂而我聽不懂,無怪乎會有人說,好的老師讓你上天堂,不好的老師讓你住套房,真的會這樣的

就在那位姐姐的教導下,分派給我的專案,也快要接近尾聲了,真是令人開心啊,還好我可認真問了,做人啊不要自己一直在想,鑽牛角尖是沒用的,就是要問我也慶幸之前的工作找對了人,才會讓自己之前的工作順利完成

沒有留言:

張貼留言

會議便當

 說起來這件事真是奇怪,辦公室舉辦會議,但因為我們有中午彈班的業務,進會議室的員工每個人都有一個便當,而中午彈班的員工因為在外工作,所以沒有,我從來都是有參加的,因為我不是櫃檯,也不是課長的代理人,所以我一直都不知道,原來有這樣的規定,直到課長的一代因為出了點事,請了假,所以由我...