日文與英文

英文呢我總共學習了N年,一直到現在我都不懂為何到現在都還沒能上手呢,當然沒有認真用心是一回事,而我覺得最重要是我對他沒有興趣,英文是國際語言,這麼重要的語言,雖然不是從國小或是幼稚園學起,但從國中學到現在至少也要會說會聽才是啊,怎奈文法不懂,單字不懂,聽別人說鴨子聽雷,完全就是有聽沒有懂,到底我在幹嘛啊,中文明明別人講得再快都聽得懂的說

前幾年我本想讓自己提升一下英文能力,至少也考個英檢之類的,誰知啊,補習班是去報了,就是因為底子太差了,而且就如前所言,英文是國際語言,所以呢會英文的人太多了,英文補習班,根本沒有什麼分班制,我本來也以為我應該是有基礎的人,哇,不好意思完全進不了狀況,好了,壓力挫折蜂擁而至,我只有壓力及挫折其他什麼都沒有,我也沒有任何學習語言的喜悅,有人對我說你就用最愉快的心情去上課,本來就是因為不會才會去補習班,可是啊,當你成了本班最低能的同學時,壓力大吧,後來我放棄了

還好我上的是英日語補習班,總不能浪費我的補習費吧,所以我改上日語,從50音開始學起,光是50音我就上了2次,在學校時我可沒有上過任何有關日文的課程,所以面對這種全新的課程,我真的一開始很用心在上課,可是沒有任何基礎再加上真的補習班與學校還是有差別,所有的學生都是來自不同的年齡層,基礎也不同,50音課時沒什麼人,因為大多都在學校學過,像我這樣從50音學起還真不多,記得那時我上第2次50音時,只有我一個學生

一對一的好處就是可以隨著我的程度慢慢來,我對老師說我回去真的都有看啊,但白天要上班,晚上到補習班上課很沒有時間,但至少50音算是勉強背起來了,後來進入入門課程,這也還好啦,但是真的沒有基礎的人,根本不知所謂的問題在那裡,也是鴨子聽雷,尤其我還自以為是上了2次入門課,就認為自己可以去上基礎課,唉,那是我嚴重挫折的一堂課,我呢,單字沒背幾個,文法全然不懂,老師呢是個很跳通的人,他用日常閒聊的方式教日語,老實說如果我的日文像我的中文這樣,用這種方式上課應該是很有趣,因為連拜拜的課他都教了,然後要我造句,我連那些助詞要怎樣用都不知道,我怎會造句,而且我連逃走都沒機會,因為老師在教導過程是完全不下課的

就這樣那天我上到九點半才離開補習班,七點上到九點半完全沒下課,我連說要去上廁所都不敢,因為我不會說日語,當然也不是全程都用日語交談,只是在那一堂課我的壓力大的從此逃課,那一堂課成了我的致命傷,再加上那年辦公室也的確忙了些,我就中斷去補習班了,一直到現在都過了幾年了

不過呢語言這種東西是要不認真學習,可是會忘了很快的,英文就是這樣,最近我又重新開始聽英文,但每次把MP3放來聽,開始打哈欠,今害哦,怎會如此呢,但現在我還是認真每天聽他個半小時,就當作對自己英文如此破的補償吧,不管是不是進步總是讓自己去聽看能不能補充一點點的,雖然自己對自己沒有要求要英檢通過,但至少可以多一點語言能力

至於日語呢,雖然沒再去補習班上課,但我都持續圖書館借書,每天都在看書自學中,找了好多有關文法的書看了,但我還是沒有回到補習班上課,想我還有半年的課程可以上呢,因為我對語言的學習真的太慢了,可能是沒有什麼目標吧,所以一直沒什麼進步,也不知那天我才會真的把課上完,對於語言挫折感不要那麼在意,就像同事說的把這件事當作是一件很愉快的事而不是壓力,對啊,心結先要打開才行啊